Maaliskuu

Kuukauden teemat

Hyppää haluaamasi sisältöön klikkaamalla kuvia! 

Teemapäivät

Hyppää haluaamasi sisältöön klikkaamalla kuvia! 

Hassut teemapäivät

Esimerkiksi maaliskuussa:

  • ti 3.3. Puhu kolmannessa persoonassa -päivä

  • la 7.3. Suttupiirustelupäivä

  • ke 12.3. Istuta kukka -päivä

  • to 26.3. Keksi oma juhlapäivä -päivä

  • ma 30.3. Mene kävelylle puistoon -päivä

Kurkkaa lisää hassuja teemapäiviä alla olevan linkin kautta!

Ruskeavalkoisen koiran edessä on hieman kärsineen näköinen vihreä jalkapallo. Koiran etujalat ovat vauhdikkaasti ristissä ja se heiluttaa häntäänsä iloisesti suu auki

Kalenteri

Viikko

Maanantai

tiistai

Keskiviikko

Torstai

Perjantai

Lauantai

Sunnuntai

Hiihtolomaviikko Etelä-Savo (23.2.-1.3.)

9

23

24

25

26

27

28

1

Syrjinnän vastainen päivä

Hiihtolomaviikko Pohjois-Savo (2.-8.3.)

10

2

3

4

5

6

Tulevaisuus-päivä

7

8

Kansainvälinen naisten päivä

11

9

10

11

12

13

14

15

 

 

Rasisminvastainen viikko (16.-22.3.)

12

16

17

Yhteishaku päättyy klo 15 (2.aste)

18

19

Minna Canthin ja tasa-arvon päivä

20

21

Rasismin-vastainen päivä

22

Politiikkaviikko (13.-27.3.)

13

23

24

25

26

27

28

Earth Hour

(20.30-21.30)

29

Kesäaika alkaa

14

30

31

Trans-näkyvyyden päivä

1

2

3

Pitkäperjantai

4

5

Pääsiäispäivä

Klikkaamalla saat kuvan isommaksi

Rasisminvastaisuus

Rasismi voi näyttäytyä esimerkiksi yksilöiden ja ryhmien välisenä tahallisena ja tietoisena tekona, tai tahattomana ennakkoluuloihin ja pelkoihin perustuvana rodullistavana käytöksenä. Rasismi voi näyttäytyä myös rakenteissa, kuten työelämässä, koulutuksessa ja palveluissa olevina syrjivinä toimintatapoina ja prosesseina, joissa organisaatiot, yritykset, laitokset ja virastot syrjivät joko välittömästi tai välillisesti tiettyjä ihmisryhmiä.

Rasismi on systeemi, jossa politiikka, institutionaaliset käytännöt, kulttuuri ja muut normit ylläpitävät rodullistettuja yhteiskunnallisia valta-asetelmia. Se on osa sosiaalisia, taloudellisia ja poliittisia järjestelmiä, joissa kaikki ovat osana. 

Rasismin laajuuden ja vakavuuden hahmottavat parhaiten henkilöt, joihin rasismi kohdistuu. Rasismin yleisyydestä kertovat myös monet tutkimukset. Rasismi voi ilmetä vihapuheena, syrjintänä, väkivaltana tai näennäisen neutraaleina käytäntöinä, jotka tosiasiassa sulkevat ulos osan ihmisistä. Syrjintätapauksia ja viharikoksia ei tule nähdä pelkästään yksittäisinä tapauksina, vaan on tunnistettava niiden taustalla oleva rakenteellinen syrjintä ja rasismi.

Lisätietoa yhdenvertaisuusvaltuutettu.fi sivulta:

henkilö on kietonut kätensä toisen henkilön olkapäälle samalla kun he istuvat kivimuurilla ja katsovat kohti puistoa

Lisätietoa rasismista

Yhdenvertaisuusvaltuutettu

Lisätietoa rasismista, sen muodoista ja ohjeet miten toimia, jos kohtaat rasismia:
Tietoa

Antirasismi nuorisotyössä

Opas antaa välineitä rasismin tunnistamiseen sekä siihen puuttumiseen nuorisotyössä:
Opas

Menetelmiä ja toimintoja

Vihapuheen vastaisia menetelmiä ja harjoituksia

 

  • Vihapuheen vastaisten menetelmien ja harjoitusten tarkoituksena on lisätä tietoisuutta vihapuheesta ja siihen puuttumisesta sekä ennakkoluuloista, yhteiskunnan eriarvoisuudesta ja yhdenvertaisuuden merkityksestä.

 

  • Harjoitteilla vahvistetaan kunnioittavan ja rakentavan keskustelun taitoja. Näiden menetelmien ja harjoitteiden avulla voi innostaa nuoria vaikuttamaan tärkeän asian puolesta ja kannustaa heitä aktiivisiksi yhteiskunnan jäseniksi. Harjoitteilla haastetaan pohtimaan jokaisen omaa vastuuta ja tarjotaan työkaluja vihapuheeseen puuttumiseen.

 

  • Harjoitteiden pääkohderyhmänä ovat nuoret ja nuoret aikuiset. Sivuilta löydät eri aihepiireihin jaettuja harjoitteita, joita voi hyödyntää työpajojen, koulutusten ja oppituokioiden järjestämiseen.

 

  • Materiaaleihin on koottu myös toiminnallisia tempauksia ja vinkkejä kampanjointiin sekä vaikuttamistoimintaan. Näiden avulla ohjaaja voi innostaa ryhmän ottamaan kantaa vihapuhetta vastaan tai järjestämään vihapuheenvastaisen tempauksen esimerkiksi omalla koululla tai nuorisotalolla.

Rasisminvastaista materiaalia lapsi- ja nuorisokoulutukseen

Rasismin käsittely koululuokassa voi tuntua haastavalta, mutta kansalaisjärjestöt tarjoavat sen käsittelyyn myös apuvälineitä. Opetusmateriaalit tarjoavat tietoa monikulttuurisuudesta ja rasismista myös historiallisena käsitteenä, osallistavia rastitehtäviä ja työpajoja sekä tiedonhakua ja itsepohdiskelutehtäviä.
Materialia

Rohkeasti rasismia vastaan!

Rohkeasti rasismia vastaan! -videoteos ja kirjoitus- ja keskustelutehtävän teemat ovat yhdenvertaisuus, tulevaisuuden Suomi, rasismi ja siihen puuttuminen. Aineisto on suunnattu 7.–9.-luokkalaisille ja toisen asteen oppilaitoksiin. Video toimii hyvin esimerkiksi yläasteen aamunavauksena.
Lisätietoa ja materiaali:
menetelmä

Viisi vihapuhetarinaa

Milloin sanat muuttuvat vihapuheeksi?
Viisi itse vihapuhetta kohdannutta suomalaista kertoo oman tarinansa videolla. Vihapuhevideoita voi käyttää yhdessä Vihapuheesta dialogiin -opetusmateriaalin kanssa havainnollistamaan, mitä vihapuhe on, minkälaiset ihmiset sitä voivat kohdata ja mitä se aiheuttaa vihapuhetta kohdanneelle ihmiselle.
Videoihin liittyy reflektioharjoitus, jonka voi tehdä ryhmän kanssa. Videot sopivat yläkouluun ja toiselle asteelle.
Lisätietoa ja materiaali:
tarina

Vihapuheesta dialogiin

Koulutusmateriaali tarjoaa tietoa ajankohtaisesta ongelmasta: vihapuheesta. Mitä on vihapuhe tai vihainen puhe? Miksi vihapuhe uhkaa sananvapautta? Materiaali sisältää toiminnallisia, osallistavia harjoituksia, joiden avulla vihapuhetta voi käsitellä nuorten kanssa ja kehittää yhdessä ratkaisuja vihapuheeseen. Se on suunnattu ensisijaisesti yläkoulussa ja toisella asteella toimiville kasvattajille. Vihapuhe sopii hyvin monialaisen oppimiskokonaisuuden aiheeksi. 
Lisätietoa ja materiaali:
Materiaali

10 tehokasta ja toimivaa tapaa vastustaa rasismia

1. Ymmärrä rasismin eri muodot
2. Kuuntele rodullistettuja
3. Älä vähättele
4. Tee työtä itsesi kanssa
5. Tunnista etuoikeutesi
6. Puutu aina rasismiin
7. Älä yritä olla sankari - tee yhteistyötä
8. Älä odota ilmaista työtä
9. Puhu Rasismista
10. Osallistu tapahtumiin ja liity järjestöihin

Lisätietoa 10 tavasta vastustaa rasismia:
Menetelmä

Rasismin- ja syrjinnän vastainen viikko 16.-22.3.

Rasismin- ja syrjinnänvastaista viikkoa vietetään vuosittain maaliskuussa viikolla 12.

Nykyään rasismin- ja syrjinnänvastaisella viikolla otetaan kantaa ympäri maailman syrjimättömyyden, antirasismin, yhdenvertaisuuden ja moninaisuuden puolesta.

Viikon aikana kannustetaan kouluissa ja oppilaitoksissa keskustelemaan ennakkoluuloista ja moninaisuuden kunnioittamisesta.

Rasisminvastainen päivä

Viikko huipentuu YK:n rasisminvastaiseen päivään 21.3., joka muistuttaa meitä yhdenvertaisuuden tärkeydestä.

Päivä valittiin vuonna 1966 Sharpevillen verilöylyn muistoksi: tuolloin vuonna 1960 Etelä-Afrikassa viranomaiset surmasivat 69 rauhanomaista mielenosoittajaa, jotka vastustivat rotuerottelua (apartheidia).

Tämä historiallinen tapahtuma muistuttaa meitä siitä, kuinka tärkeää on puolustaa ihmisoikeuksia ja syrjimättömyyttä.

Lisätietoa, menetelmiä, videoita ja paljon muuta!
materiaali

Syrjintä

Syrjintää on se, että ihmistä kohdellaan huonommin kuin toisia jonkin henkilökohtaisen ominaisuuden perusteella.

Kaikilla ihmisillä on oikeus yhdenvertaiseen kohteluun ja syrjintä kielletään monissa kansallisissa laeissamme, yhdenvertaisuuslaissa ja rikoslaissa sekä kansainvälisissä ihmisoikeussopimuksissa.

Syrjinnässä on kyse siitä, että henkilöä kohdellaan samanlaisessa tilanteessa huonommin kuin toisia yhden tai useamman henkilökohtaisen ominaisuuden takia. Esimerkiksi, jos tarjoilija kieltäytyy palvelemasta henkilöä tämän etnisen alkuperän perusteella, on kyse lainvastaisesta syrjinnästä.

Kaksi nuorta seisoo koulun käytävällä seinää vasten. Toinen nuorista selaa puhelinta ja toinen lukee kirjaa. Avainsanat: koulu, opiskelu, kaveruus, some, kiusaaminen, yhteisöllisyys, yhteishaku

Lisätietoa syrjinnästä

Syrjintä

Tietoa syrjinnästä ja sen muodoista, sekä erilaisesta kohtelusta:
tietoa

Syrjintäperusteet

Tietoa syrjintäperusteista kategorioittain:
tietoa

Videoita yhdenvertaisuudesta ja syrjimättömyydestä

Yhdenvertaisuus ja syrjimättömyys toistolista (Oikeusministeriö)
7 Videos

Menetelmiä ja toimintoja

Etuoikeuskävely

Etuoikeuskävely (privilege walk) on harjoitus, jonka avulla voidaan tarkastella yhteiskunnan eri etuoikeuksia, ja niiden vaikutuksia sekä omaan käyttäytymiseen että muiden elämään. Harjoituksessa osallistujat saavat lapun, jossa on keksitty rooli, jonka mukaan kyseinen osallistuja tekee harjoituksen. Varaa riittävästi aikaa harjoituksen jälkeiseen keskusteluun. Yhdessä keskustelu on yhtä tärkeää kuin itse harjoitus.
menetelmä

Tunnista & Puutu

Oppitunnin tavoitteena on lisätä nuorten oikeustietoisuutta syrjintään liittyen (mitä syrjintä on ja miten sen tunnistaa, kenen vastuu puuttua, mistä saa apua). Materiaali on tarkoitettu ensisijaisesti yläkouluihin (7-9lk), mutta on sovellettavissa myös muille ryhmille.
materiaali

Moninainen Suomi -matkalaukku

Tervetuloa matkalle Moninainen Suomi -matkalaukun kanssa! Matkalla on tarkoitus pohtia sitä, mikä on Suomi ja mitä suomalaisuus? Entä suomalainen moninaisuus tai moninainen Suomi? Matkalaukku on suunniteltu 3.–4. luokkien, 5.–6. luokkien sekä yläkoulun ja toisen asteen käyttöön. Löydät laukusta valmiit työpajasuunnitelmat sekä niihin liittyvät materiaalit. Työpajat on suunniteltu sellaisiksi, että ne ovat sovellettavissa ryhmien omat tarpeet huomioiden. Materiaaliin valitut tehtävät ovat toiminnallisia ja oppilaslähtöisiä. 
menetelmä

All X Panel

Yle Kioskin paneeleissa keskustelemassa ovat erilaisten vähemmistöryhmien edustajat, mm. romanit, saamelaiset, kuurot, autistit ja transihmiset. He kertovat heihin kohdistuvista väärinkäsityksistä, syrjinnästä ja ennakkoluuloista sekä omista kokemuksistaan. He vastaavat yleisimpiin heihin kohdistuviin ennakkoluuloihin, asenteisiin ja väärinkäsityksiin.
paneeli

Sryjinnän kielto

Tehtävä syrjinnän eri muodoista ja arkeistamisesta:
menetelmä

Syrjinnän vastainen päivä su 1.3.

Syrjinnän vastaisena päivänä 1. maaliskuuta juhlitaan jokaisen oikeutta elää täyttä ja antoisaa elämää – ja elää sitä ihmisarvojen mukaan.

Syrjinnän vastainen päivä korostaa tiedonjakoa, osallisuuden edistämistä, myötätuntoa, rauhaa ja ennen kaikkea muutosliikettä.

Syrjinnän vastainen päivä auttaa luomaan maailmanlaajuisen solidaarisuusliikkeen kaikenlaisen syrjinnän lopettamiseksi.

Vuonna 2026 teemapäivä keskittyy HIV:n kanssa elävien (ja HIV riskiryhmien) määrätietoiseen syrjintään. HIViin liittyy edelleen paljon ennakkoluuloja ja stigmaa, mikä on suorassa yhteydessä syrjintään. Teemapäivänä on siis hyvä puhua syrjinnästä myös yleisellä tasolla!

Henkilö halaa toista tukien ja turvaa antaen. Halattavalla on silmät kiinni ja pää nojaa toisen rintaa vasten. Mustavalkoinen kuva. Avainsanoja: mieli, mielenterveys, hyvinvointi, apu, tuki, kaveruus, halaus, turva, rauha
Teemapäivän sivuilta lisää tietoa (englanniksi)
Tietoa
Teemapäivän sivuilta lisää tietoa vuoden 2026 teemasta (englanniksi)
Tietoa

Työpaja seksitaudeista

Järjestäkää rento työpaja tai tuokio, jossa jaatte nuorille tietoa seksitaudeista (etenkin HIV:stä). Tieto ja ymmärrys vähentää seksitauteihin liittyvää stigmaa ja vähentää syrjintää. Testatkaa tietoja seksitaudeista alla olevia materiaaleja hyödyntäen tai lukekaa alla oleva Mintun tarina HIV-positiivisen nuoren elämästä.

Tietovisa HIVistä: kisailkaa leikkimielisesti esim. pieni palkinto porkkanana. Kuka tietää faktat parhaiten?
tietovisa
Mintun tarinan avulla pääsette pohtimaan, miten hiv vaikuttaa nuoren elämään ja tulevaisuuden toiveisiin. Varatkaa aikaa tarinan jälkeen pohdinnalle (hyödyntäkää annettuja kysymyksiä).
tarina

Rasismin- ja syrjinnänvastainen viikko 16.-22.3.

Rasismin- ja syrjinnänvastaista viikkoa vietetään vuosittain maaliskuussa viikolla 12.

Nykyään rasismin- ja syrjinnänvastaisella viikolla otetaan kantaa ympäri maailman syrjimättömyyden, antirasismin, yhdenvertaisuuden ja moninaisuuden puolesta.

Viikon aikana kannustetaan kouluissa ja oppilaitoksissa keskustelemaan ennakkoluuloista ja moninaisuuden kunnioittamisesta.

Rasisminvastainen päivä

Viikko huipentuu YK:n rasisminvastaiseen päivään 21.3., joka muistuttaa meitä yhdenvertaisuuden tärkeydestä.

Päivä valittiin vuonna 1966 Sharpevillen verilöylyn muistoksi: tuolloin vuonna 1960 Etelä-Afrikassa viranomaiset surmasivat 69 rauhanomaista mielenosoittajaa, jotka vastustivat rotuerottelua (apartheidia).

Tämä historiallinen tapahtuma muistuttaa meitä siitä, kuinka tärkeää on puolustaa ihmisoikeuksia ja syrjimättömyyttä.

Lisätietoa, menetelmiä, videoita ja paljon muuta!
materiaali

Tulevaisuus

Tulevaisuus voi herättää monenlaisia ajatuksia ja tunteita. Se liittyy kaikkeen ja kaikki liittyy siihen.
 
Unelmat, pelot, odotukset ja päätökset vaikuttavat tulevaisuuteen ja toisin päin.
 
Maailma muuttuu nopeammin kuin koskaan: esimerkiksi digitalisaatio, globalisaatio ja tekoälyn nopea kehitys muuttavat parhaillaan maailmaa ja työelämää.
 
Tulevaisuuden ennakointi on vaikeaa, mutta ei mahdotonta. Tulevaisuus ei kuitenkaan ole ennalta määrätty: se on seurauksia tämän hetken valinnoistamme. Teemme siis jatkuvasti valintoja vaikuttaen niin omaan kuin koko maailman tulevaisuuteen. 
 
Lisää tietoa tulevaisuudesta, tulevaisuustietoisuudesta ja toivosta sekä useita menetelmiä:
Talvinen kapea virtaava joki kuvattuna sillalta käsin. Ympäröivät puut ovat lumisia ja niiden oksat painuvat kohti maata. Avainsanoja: talvi, luonto, retki, ympäristö

Tulevaisuuspäivä su 6.3.

Kansallinen tulevaisuuspäivä kannustaa vuosittain maaliskuussa kaikkia suomalaisia aktiivisesti pohtimaan tulevaisuutta. Me ihmiset otamme tulevaisuuden usein itsestäänselvyytenä ja pidemmän aikavälin pohdinnat hautautuvat arjen alle. Vaihtoehtoisten tulevaisuuksien pohtiminen on kuitenkin välttämätöntä, jotta voimme vaikuttaa tulevaisuuteen.

Vuosittaista kansallista tulevaisuuspäivää vietetään jälleen maaliskuussa. Huominen rakentuu tämän päivän ajatuksista, valinnoista ja rohkeudesta kuvitella parempaa. Maailmassa myrskyää, vuoden 2026 tulevaisuuspäivänä kannustamme sinua rohkeasti katsomaan eteenpäin, unelmoimaan isosti ja vaikuttamaan siihen millainen huominen on.
Materiaali
Kunnissa paikallisia tulevaisuuskeskusteluja voidaan järjestää kouluissa sekä kuntalaisten, kuntapäättäjien ja työntekijöiden kanssa. Tietoa, menetelmiä ja linkkejä:
Menetelmiä

Materiaaleja

Valmiita materiaaleja, joiden avulla kuka tahansa voi virittäytyä tulevaisuustaajuudelle ja järjestää oman Tulevaisuuspäivän. Voit viettää päivää vapaasti haluamallasi tavalla – missä tahansa, esimerkiksi omalla työpaikalla, koulussa, kotikunnassa, lähiyhteisössä, ystävien kanssa, museossa tai kirjastossa.
materiaali

Unelmakartta

Unelmakartta ei ole pelkkä kepeä askarteluprojekti vaan toimiva työkalu itsetutkiskeluun ja tavoitteiden asettamiseen. Kun tietää mitä haluaa, mieli alkaa etsiä keinoja kulkea haaveita kohti. Unelmakartan voi toteuttaa monella eri tavalla, Duunitorin sivulla on kolme esimekkiä:
menetelmä

to 19.3. Minna Canthin ja tasa-arvon päivä

Minna Canthin ja tasa-arvon päivää vietetään vuosittain 19.3., Minna Canthin syntymäpäivänä.

Minna Canthin ja tasa-arvon päivä on ollut vuodesta 2007 asti liputuspäivä. Minna Canth oli kahdeksas suomalainen merkkihenkilö ja ensimmäinen suomalainen nainen, joka sai oman liputuspäivän.

Canthin elämäntyö on vaikuttanut suuresti Suomen kehittymiseen tasa-arvon ja koulutuksen edelläkävijämaaksi.

Minna Canth

Lisätietoa Minna Canthista ja tasa-arvosta

Tietoa Minna Canthista

Minna Canth ja moniulotteinen tasa-arvo

Kotimaisten kielten keskus avaa sivuillaan tarkemmin Minna Canthin elämää ja hänen työtään moninaisen tasa-arvon edistämiseksi:
tietoa

Minna Canth kahdessa minuutissa

Minna Canthin kirjoituksia ja puheita

Päijänne lehtikirjoitus v. 1878 (:88)

Minna Canthin kirjoitus:


Naisten etuja koskevat kysymykset viime valtiopäivillä (1874),
Pyyntö-esitys naissivistyksen koroittamisesta:

Mutta olihan kuitenkin sangen huvittavaa likemmin tarkastella niinhyvin mainittua pyyntöesitystä, kuin myös säätyjen keskustelua asiasta; sillä ne antoivat kokonaisuudessaan hyvin valaisevan kuvan nykyajan käsityksestä naisen aseman, arvon ja velvollisuuksien suhteen. 

 

Kun esityksen tekijä selittää syyt, minkätähden naissivistyksen koroittaminen hänen mielestään on tarpeen vaatima, ja semmoisina mainitsee: että korkeammasti sivistynyt vaimo paremmin viehättää miestänsä (!), sekä että hän hauskalla seurustelullaan saattaa monta miestä sangen usein unhottamaan pelipöydän ja punssilasin, – huomaa siinä selvään saman periajatuksen, kuin talonpoikaissäädyssäkin lausuttiin, nim. sen, että “vaimo on luotu miehen tähden“. Nuo valistuneet miehet tarvitsevat valistuneita naisia, jotka heitä houkuttelevat pois pelipöydän ja punssilasin äärestä, – todella ylen tärkeä syy naissivistyksen koroittamiseen!

 

Vahinko vaan, ett’ei asia voittanutkaan myönnytystä.

 

Esityksen alkulauseista olisi kumminkin voinut odottaa, että sen tekijä selvemmin perustaisi pyyntönsä ja ehdoittaisi jotakin täydellisempää, kuin komitean asettamista. Siinä nimittäin sanotaan, että ihmiskunta ei voi sopusoinnussa edistyä, jos nainen pysyy entisellä kannalla sillä välin, kun mies rivakkaasti menee eteenpäin. Mutta tästä poikkee esitys syrjään ja puhuu naisten vaikutusvoimasta toisiin (nuorisoon, miehiin), johon sitten perustetaan naissivistyksen tarpeellisuus. Nainen ei siis olekaan tarkoitus itsessään, häntä ei tarvitse kasvattaa ja sivistää itsensä tähden, – häntä tulee vaan käyttää välikappaleena toisien edistykselle.

 

Ja kuitenkin on nainen ihminen ja semmoisena velvoitettu ja oikeutettu henkiseen kehittymiseen samoin kuin mieskin. Sama taivas on hänenkin elämänsä päämääränä, ja tullakseen osalliseksi tästä taivaasta, vaaditaan häneltä juuri yhden verran kuin mieheltäkin. Jumalan ja ihmisten edessä on hän vastauksen alainen töistänsä juuri samoin kuin mieskin. 

 

Saadakseen voimaa ja kykyä työnsä täyttämiseen, tarkoituksensa, asemansa ja velvollisuuksiensa käsittämiseen, ovat hengen kehitys, järjen ja ymmärryksen valistus, ajatuksen selkeys ja tunnon jalous hänelle yhtä välttämättömät kuin miehellekin. Niitä paitse ei hän liioin voi saada selvää katsahdusta elämän oloihin, ei opi tuntemaan, mikä oikea on ja väärä.

 

Kenen syyksi luetaan, jos nainen jää vieraaksi korkeille ajatuksille, suurille aatteille, jos hänen henkensä ei kykene kohoamaan pieneläisyyden ahtailta aloilta, jos panettelemisen halu ja turhamaisuus ovat hänen yleiset tunnusmerkkinsä? Kenen syyksi luetaan, jos nainen laiminlyö tärkeimmät velvollisuutensa, jos hän on itselleen häpeäksi ja muille pahennukseksi, jos koko hänen elämänsä kätkyestä aina hautaan on vaan ainoa harhatie? Epäilemättä luetaan se hänen omaksi syykseen.

 

Mutta onko yhteiskunta syytöin, – yhteiskunta, joka niin laimeasti valvoo naisen edistystä, joka sulkee häneltä valistuksen tien? Ei – ei suinkaan! Ja juuri sentähden yhteiskunta myöskin saa kärsiä tämän laiminlyömisensä seuraukset. 


Lähde: kotus.fi

lehtikirjoituksia ja puheita

Kotimaisten kielten keskus on koostanut Minna Canthin lehtikirjoituksia ja puheita vuosilta 1874-1896 sivuilleen:
materiaali

Tietoa tasa-arvosta

Tasa-arvo ja yhdenvertaisuus
Nuorisoala.fi - sivuille on koottu tietoa tasa-arvosta ja yhdenvertaisuudesta sekä niiden edistämisestä. Sivuilta löydät koulutuksia, tukea, menetelmiä, työkaluja ja asiantuntijoiden yhteystiedot:
tietoa
Tasa-arvo kouluissa, oppilaitoksissa ja varhaiskasvatuksessa
Tasa-arvovaltuutettu -sivulla kerrotaan tarkemmin tasa-arvon edistämisestä järjestelmällisesti ja suunnitelmallisesti koulutuksessa, opetuksessa ja varhaiskasvatuksessa:
tietoa
Tasa-arvo valtuutettu
valvoo tasa-arvolakia ja edistää sukupuolten tasa-arvoa. Valtuutettu antaa ohjeita ja neuvoja tasa-arvolakiin liittyvistä kysymyksistä, sukupuoleen, sukupuoli-identiteettiin ja sukupuolen ilmaisuun perustuvasta syrjinnästä sekä sukupuolten tasa-arvon edistämisestä.
tietoa
Tasa-arvolaki
Tasa-arvolailla edistetään sukupuolten tasa-arvoa ja kielletään sukupuoleen perustuva syrjintä. Sivulta löydät tietoa perustuslain ja tasa-arvolain lisäksi oikeusministeriön vastuulla olevasta yhdenvertaisuuslaista ja työ- ja elinkeinoministeriön vastuulla olevasta työsopimuslaista:
tietoa

Menetelmiä ja toimintoja

Minna Canth ja työ tasa-arvon edistämiseksi

Rauhankasvatusinstituutti on koonnut sivuilleen vinkkejä Kansainvälisen naisten päivän (8.3) sekä Minna Canthin ja tasa-arvon päivän (19.3.) teemoja ajatellen. Materiaalivinkkejä on monipuolisesti eri opetustilanteisiin, ja ne tukevat keskustelua tasa-arvosta ja yhdenvertaisuudesta eri näkökulmista. Sivulta löytyy muun muassa kirjavinkkejä, oppaita, elokuvia ja lyhytdokumentteja, jotka tukevat monipuolista oppimista.
materiaali

Tasa-arvotyö

Tutustukaa tasa-arvotyön ja naisasialiikkeen historiaan esimerkiksi Naisasialiitto Unionin työn kautta. Ottakaa selvää, minkä ajankohtaisten kysymysten kanssa Naisasialiitto unioni työskentelee tällä hetkellä. Etsikää vastauksia kysymyksiin: ”Mikä puhututtaa tasa-arvotyössä juuri nyt?” ja ”Millä keinoilla tasa-arvotyötä tehdään tällä hetkellä?” 
menetelmä

Nykypäivän Minna Canth

Tutustukaa Minna Canthin työhön yhteiskunnallisena vaikuttajana ja tasa-arvon edistäjänä. Voitte katsoa videon ja tietoa Canthista YLE:n sivulta. Pohtikaa yhdessä, kuka olisi meidän aikamme Minna Canth?
menetelmä

Ruskeat tytöt -blogi

Lukekaa yhdessä Ruskeat tytöt -blogia, joka käsittelee ajankohtaisia asioita intersektionaalisen feminismin näkökulmista.
menetelmä

Työpaja

Pohtikaa, miksi näemme asiantuntijoina, päättäjinä ja vaikuttajina useammin miehiä?

Hyödyntäkää alla olevaa materiaalia:

Maria Petterson ja historian naiset

Historia on usein miesten historiaa. Podcast-sarjassa tutustutaan kymmeniin naisiin, jotka muuttivat maailmaa: sotasankareihin, rikollispomoihin, seikkailijattariin, tieteentekijöihin, taiteilijoihin, hallitsijoihin ja huimapäihin.

 

Naisia yhdistää uskomaton elämäntarina ja se, ettemme ole kuulleet heistä – vaikka olisi pitänyt. Tarinoihin perehdytään yhdessä vaihtuvien vieraiden kanssa, joilla on oma henkilökohtainen kulmansa jakson teemaan.

 

  • Valitkaa kiinnostuksenne perusteella podcast-jakso tai useampi ja pohtikaa kuulemanne valossa vastauksia kysymyksiin:
    • Miksi jotkut jäävät historiaan ja toiset eivät?
    • Millainen maailma olisi, jos naiset olisivat saaneet historian saatossa opiskella, tutkia ja tehdä taidetta?

Iltasatuja kapinallisille tytöille

Hyvä lukumateriaali tähän teemaan on esimerkiksi kirja: Iltasatuja kapinallisille tytöille, joka esittelee naissankarihahmoja lyhyiden satujen muodossa, mutta on mielenkiintoista ja helposti perehdyttävää materiaalia myös nuorille ja aikuisille.

la 28.3. Earth Hour

WWF:n Earth Hour on maailmanlaajuinen ympäristötapahtuma ja kansanliike – valomerkki ilmaston ja luonnon puolesta.

Vuonna 2026 Earth Houria vietetään

lauantaina 28.3. klo 20.30–21.30.

Earth Hour kannustaa ihmisiä tekemään positiivisia tekoja luonnon ja ilmaston puolesta yhden tunnin ajan.

Valomerkki luonnon ja ilmaston puolesta

Earth Houriin kuuluu perinteisesti valojen sammuttaminen yhtä aikaa eri puolilla maata. Valojen sammuttaminen on symbolinen ele, jolla osoitetaan huolta ilmaston ja ympäristön puolesta sekä vaaditaan päättäjiltä toimia. Sammuttakaa valot tunnin ajaksi lauantaina 28.3. kello 20.30.

Lisätietoa Earth Hourin kotisivuilta:

Tunnin aikana ehtii hyvin esim. liikkumaan luonnossa, lukemaan ympäristöaiheista kirjaa tai syömään ympäristöystävällistä ruokaa. Sivulla on hyviä vinkkejä ekologisempaan elämäntapaan myös Earth Hourin ulkopuolella!
Vinkkejä

ti 31.3. Transnäkyvyyden päivä

Transnäkyvyyden päivän tarkoituksena on muun muassa lisätä ymmärrystä transihmisyydestä ja nostaa esiin transihmisten saavutuksia, arkea sekä ihmisoikeuksia ja oikeuksissa ilmeneviä puutteita.

 

Kansainvälisenä juhlapäivänä juhlistetaan transihmisiä, transihmisten kulttuuria ja transaiheita, jotta yhä useampi tietäisi transaiheista ja jotta yhä useampi transihminen pystyisi näkemään julkisuudessa henkilöitä ja aiheita, joihin samaistua.

 

Transnäkyvyyden päivää on vietetty vuodesta 2009 alkaen ja päivä on saanut alkunsa michiganilaisen transaktivisti Rachel Crandall-Crockerin aloitteesta.

kaksi henkilöä istuu vaalealla puulattialla sylissään sateenkaarilippu

Lisätietoa ja menetelmiä

Transsukupuolisuus

Lisätietoa transihmisistä ja sukupuolen moninaisuudesta.
tietoa

Trans ry

Trans ry:n verkkosivut - uutisia, tietoa ja tukea sukupuolivähemmistöille.
tietoa

Translaki

Tietoa selkeytettynä ja monipuolisesti Sukupuolen vahvistamisen laista (ns. translaki)
tietoa

Tietopaketti

Sivustolle on koottu tietopaketti, jonka avulla ammattilaiset voivat vahvistaa osaamistaan sateenkaarilasten ja -nuorten kohtaamisessa sekä heidän hyvinvointinsa ja osallisuutensa tukemisessa. Sivuston materiaalit auttavat myös tunnistamaan yhteiskunnan normeja ja tarkastelemaan omia ennakko-oletuksia.
Tietoa

Esite

Setan esite nuorille sukupuolen ja seksuaalisen suuntautumisen moninaisuudesta, normeista ja oikeudesta olla oma itsensä. Tulostettavissa!
esite

Sense huoneentaulu

Vinkkejä translapsen ja -nuoren arvostavaan kohtaamiseen
menetelmä

Sadut ja tarinat

Satuja ja tarinoita alle 12-vuotiaille lapsille sukupuolen moninaisuudesta.
tarina

Kasvurauha opas

Oppaassa käsitellään kasvurauhaa ja käydään läpi sateenkaarilasten ja -nuorten kasvattamista. Suunnattu pääsääntöisesti vanhemmille ja huoltajille, mutta myös ammattilaiset voivat saada täältä hyviä näkökulmia.
opas

Kirjeet nuorelle minälle

Käykää lukemassa transihmisten kirjeet nuorelle minälle ja keskustelkaa niiden pohjalta. Kirjeet on kerätty vuonna 2021 osana transnäkyvyyden päivää, mutta ovat edelleen ajankohtaisia.
menetelmä

Transvärit näkyviin

Pukeutukaa päivän aikana translipun väreihin tai laittakaa esim. translippu näkyvästi esille. Jo lipun tai värien näkyminen avaa väyliä keskustelulle ja tekee transihmisyyttä näkyvämmäksi ja hyväksytyksi osaksi yhteisöä ja yhteiskuntaa.
menetelmä

Omana itsenäni- sateenkaarihistoriikki

Haastatteluissa transihmiset kertovat kokemuksistaan ja ajatuksistaan transihmisyydestä, Setan toiminnasta sekä yhteiskunnan ja julkisen keskustelun muutoksista. Haastateltavat ovat tehneet sukupuolen moninaisuutta näkyväksi Suomessa eri aikoina 1980-, 1990-, 2000- ja 2010-luvuilla.

Teemaviikot

16.-22.3. Rasismin- ja syrjinnän vastainen viikko

Rasismin- ja syrjinnänvastaista viikkoa vietetään vuosittain maaliskuussa viikolla 12.

Nykyään rasismin- ja syrjinnänvastaisella viikolla otetaan kantaa ympäri maailman syrjimättömyyden, antirasismin, yhdenvertaisuuden ja moninaisuuden puolesta.

Viikon aikana kannustetaan kouluissa ja oppilaitoksissa keskustelemaan ennakkoluuloista ja moninaisuuden kunnioittamisesta.

Rasisminvastainen päivä

Viikko huipentuu YK:n rasisminvastaiseen päivään 21.3., joka muistuttaa meitä yhdenvertaisuuden tärkeydestä.

Päivä valittiin vuonna 1966 Sharpevillen verilöylyn muistoksi: tuolloin vuonna 1960 Etelä-Afrikassa viranomaiset surmasivat 69 rauhanomaista mielenosoittajaa, jotka vastustivat rotuerottelua (apartheidia).

Tämä historiallinen tapahtuma muistuttaa meitä siitä, kuinka tärkeää on puolustaa ihmisoikeuksia ja syrjimättömyyttä.

Lisätietoa, menetelmiä, videoita ja paljon muuta!
materiaali

23.-27.3. Politiikkaviikko

Politiikkaviikko on nuorille suunnattu valtakunnallinen yhteiskunnallisen vaikuttamisen teemaviikko, jonka materiaalien ja tilaisuuksien avulla voi käsitellä politiikkaa muun muassa opetuksessa, nuorisotyössä, työpajoilla ja harrastustoiminnassa.

Politiikkaviikolla tutustutaan politiikkaan ja opetellaan yhteiskunnallisen osallistumisen taitoja nuorten aktiivista toimijuutta vahvistaen.

 

“Ääni kuuluviin”

Vuonna 2026 Politiikkaviikon ohessa ei järjestetä vaalittoman vuoden vuoksi Nuorten vaaleja. Viikon aikana pohditaan sitä, mikä on nuoren rooli yhteiskunnan aktiivisena jäsenenä, ja millä eri käytännön tavoin oman äänen voi tuoda kuuluviin sekä yksin että erilaisissa yhteisössä.

Nuorisoala ry tarjoaa Politiikkaviikkoon osallistuville oppilaitoksille ja nuorten ryhmille päivä- ja aihekohtaisia opetusmateriaaleja, joiden avulla viikon aiheita voidaan käsitellä nuorten kanssa. Riippumatta siitä, pystyykö ohjelmaa toteuttamaan nuorten kanssa viikon jokaisena päivänä tai yhden tuokion verran, materiaalia tulee olemaan tarjolla erilaisiin tarpeisiin.
materiaali